Triem un tipus de tauró per a cada taula! (hi han 3 taules).

Una vegada ja sabíem que érem la classe dels taurons, vam fer una assemblea i dèiem tot allò que sabíem sobre els taurons ...

- DANIELA: CUANDO CAZAN TIENEN QUE MIRAR Y SE LOS COMEN.

- MAKSIM: ATACAN LOS TIBURONES.

- NOAH: QUE SUS DIENTES ESTÁN GRANDES.

- EMELIA: LOS TIBURONES COMEN PECES.

- EDGAR: COMEN PLANCTON. QUE ES UNO DE BOB ESPONJA.

- DANIEL: ESTAN EN EL AGUA.

- LUCÍA: QUE LOS TIBURONES COMEN PECES PORQUE ES LA REALIDAD.

- IZAN: CUANDO LE CRECE EL DIENTE COME A UNO MALO.

- GEORGINA: MUERDEN.

- LUCAS: SALTAN PARA COGER A LA PRESA.

- PEDRITO: QUE TIENEN LOS DIENTES MUY AFILADOS.

- LUCAS: COMEN DEBAJO DEL AGUA. Y CUANDO ATRAPAN A LA PRESA VAN AL AGUA Y SE LO COMEN.

- ADRIÁN: QUE LOS TIBURONES TIENEN UNA PRESA PARA QUE LA MAMA TENGA BEBES TIBURONES.

- LUCAS: LAS MARCAS QUE TIENEN SON PARA QUE EL SENTIMIENTO LE DIGA DONDE ESTA LA PRESA.

- JEAN LOUIS: Y PARA QUE RESPIREN. Y HAY UN TIBURÓN QUE PONE HUEVOS.

- GEORGINA: SON CARNÍVOROS.

- MARTINA: CUANDO VE A UNA GENTE LE MUERDE Y ATACA.

- JEAN LOUIS: NO ES CUANDO SANGRAN DENTRO DEL AGUA.

- NOELIA: PER QUÈ ATAQUEN?

- JEAN LOUIS: ATACAN SOLO SI TIENEN SANGRE. LE GUSTA LA SANGRE.

- LUCÍA: Y COMEN DE TODO.

- ADRIÁN: SE PONE GORDO Y EXPLOTA.

- LUCAS: SI HAY SANGRE HUELEN Y LE GUSTA LA CARNE Y SE LA COMEN.

- DANIELA: LOS TIBURONES NADAN PARA TENER ENERGÍA.

- ADRIÁN: LOS TIBURONES SACAN LA ALETA PARA HUNDIR LOS BARCOS.

- NOELIA: QUÈ ÉS L'ALETA?

- ADRIÁN: LO DE ARRIBA.

- JEAN LOUIS: LO TIENEN EN LA ESPALDA NO EN LA CABEZA.

- DANIELA: MIRAN DEBAJO DEL AGUA.

Després pensem allò que volíem saber sobre els taurons.

- COM MENGEN?

- COM MENGEN I BEUEN?

- COM MASTEGUEN?

- COM NEIXEN?

- QUANTS DENTS TENEN?

- COM VIUEN?

- COM NEDAN?

- COM EMPASSEN EL MENJAR?

- COM OBRIN ELS ULLS?

- PER QUÈ SÓN TAN GRANS?

Així doncs, finalment, decidim posar un tipus de tauró per a cada taula de la classe (3 taules). Per tant, a casa havíem de buscar amb les famílies un tipus de tauró, el que més ens agradés, dibuixar-lo i escriure el seu nom per a l'endemà explicar-lo en classe.

Al dia següent, cadascun va exposar el seu dibuix i votem els 3 taurons que més ens agradaven per a les nostres taules. 

I així va quedar: una taula el tauró tigre, una altra el tauró blanc, i l'altra el tauró martell.
Tot seguit per grups pintem cada tipus de tauró.